توضیحـات
مخاطبان دوره
- موسسان و مدیران مدارس غیرانتفاعی.
- مدیران داخلی و معاونین اجرایی مدارس.
- مدیران منابع انسانی مجتمع‌های آموزشی زنجیره‌ای.
- افرادی که قصد دارند به عنوان مشاور HR در بخش آموزش فعالیت کنند.
دستاوردهای عملیاتی برای مدارس
- کاهش نرخ ریزش معلمان (Retention) در میانه سال تحصیلی.
- بهبود کیفیت تدریس از طریق سیستم بازخورد منظم.
- کاهش استرس و تنش در محیط کار.
- ارتقای برند مدرسه در بازار (جذب دبیران برند و باکیفیت).
سرفصل‌های اجرایی دوره
۱. معماری منابع انسانی در مدرسه
- تفاوت مدیریت منابع انسانی در مدرسه با سازمان‌های صنعتی.
- طراحی ساختار سازمانی مدرسه (نقش‌های آموزشی، اجرایی و حمایتی).
- تدوین شرح شغل‌های منعطف برای دبیران و کادر اجرایی.
۲. جذب، استخدام و آنبوردینگ (جامعه‌پذیری)
- تکنیک‌های مصاحبه استراتژیک برای جذب معلم (سنجش اشتیاق و متدولوژی تدریس).
- مدیریت جذب فصلی (چالش استخدام در تابستان برای شروع مهر).
- طراحی فرآیند ورود (Onboarding) برای آشنایی معلم با اتمسفر و ارزش‌های مدرسه.
۳. مدیریت عملکرد و نظارت آموزشی
- طراحی شاخص‌های کلیدی عملکرد (KPI) برای دبیران (فراتر از نمرات دانش‌آموزان).
- مشاهده کلاسی و بازخورد سازنده: چگونه بدون تخریب انگیزه، اصلاح کنیم؟
- پیوند نتایج ارزیابی با سیستم جبران خدمات و پاداش‌های معنوی.
۴. توسعه حرفه‌ای مداوم (CPD)
- مدرسه به عنوان یک «سازمان یادگیرنده».
- طراحی مسیر شغلی برای معلمان (از معلم تازه کار تا معلم راهنما و مدیر گروه).
- نیازسنجی آموزشی و برگزاری کارگاه‌های توانمندسازی داخلی.
۵. مدیریت تعارض و ارتباطات در مدرسه
- مدیریت رابطه «معلم-والدین» و «معلم-مدیریت».
- حل تعارضات بین دبیران و کادر اجرایی (تقابل آموزش و اجرایی).
- هوش هیجانی در محیط مدرسه.
۶. تاب‌آوری، سلامت روان و مدیریت استرس در مدرسه
(بخش ویژه با تدریس تخصصی شما)
- شناسایی علائم فرسودگی شغلی در معلمان.
- تکنیک‌های مدیریت استرس در محیط‌های آموزشی پرفشار.
- طراحی برنامه‌های رفاهی (Well-being) متناسب با بودجه مدارس.
۷. قوانین کار، قراردادها و اخلاق حرفه‌ای در آموزش
- ظرافت‌های قراردادهای آموزشی (تمام‌وقت، پاره‌وقت، حق‌التدریس).
- کدهای اخلاقی در مواجهه با دانش‌آموز و حفظ حریم خصوصی.
- مستندسازی و فرآیندهای خروج محترمانه (Offboarding) برای حفظ اعتبار مدرسه.
هنوز نظری برای این محصول ثبت نشده است.